10月27日,在中國電影導演中心,國內(nèi)知名音樂教育品牌菲蓓爾為全北京的小朋友們獻上了一場別開生面的大型兒童音樂嘉年華活動,每場近百位家長帶著自己的寶寶參與其中,活動開啟即人氣滿滿,笑聲不斷。
在近3000平米的全室內(nèi)場地中,由國內(nèi)一流置景團隊實現(xiàn)了菲蓓爾音樂教育原創(chuàng)IP“勇闖音樂島”的實體呈現(xiàn),現(xiàn)場氣氛濃烈,驚喜連連,每組到場的親子組合都盡情享受著這場音樂與歡樂的盛宴。
玩轉(zhuǎn)童話世界 嗨翻音樂互動
此次《勇闖音樂島》兒童嘉年華活動,是在打造出的童話海島、城堡、狂歡節(jié)的卡通場景中進行的。以音樂核心學習要素為主題,劃分出9大互動體驗,五個各具特色的“精靈駐地”,全程以“音樂闖關”的形式與父母孩子進行游戲互動:“跑跑狐貍舞社”、“踏狐貍貼貼”、“LA小魚的化妝間”、“RE小魚的節(jié)奏屋”、“DO螃蟹泡泡堂”里的演員老師,更是訓練有素,通過表演帶動孩子們互動,讓小朋友們在過程中體驗音樂的力量,并在玩樂中鍛煉了孩子們的創(chuàng)造力與成就感,激發(fā)了最初對音樂的感知和了解。
菲蓓爾藝術總監(jiān)、國家一級作曲孟軍老師說:“《勇闖音樂島》是菲蓓爾為孩子們量身訂制的音樂啟蒙教育體系,用這種方式,最重要的是要讓家長了解,我們學習音樂要從多方位著手,不僅僅只是彈鋼琴,而是要從聽入手,從音樂知識、音樂文化和音樂邏輯思維當中立體地接受訓練,才能形成孩子們自己的音樂語言。充滿幻想,絢麗多彩的‘童話+音樂’的世界,目的就是要提高低幼齡孩子的直接體驗感,讓孩子們以一種有趣和適合發(fā)展的方式參與進來,讓音樂魅力與童心童趣兼具,讓孩子們喜歡上音樂、愛上音樂、不懼怕音樂,和音樂交朋友,讓未來不再會為學習音樂苦惱。”
啟動音樂潛能 感受音樂魅力
連續(xù)兩天的活動現(xiàn)場迎來逾2000組家庭組合,其中不乏“慕名而來”者,來自城東城西的“新老粉絲”,每場1個小時,每個區(qū)域都“人氣爆棚”,家長孩子們互動熱烈。
孩子們一會兒追逐著“RE小魚”的大尾巴,合著節(jié)奏打著鼓;一會兒爭先恐后地為“小魚”、“螃蟹”找著家;一會兒又去幫笨笨的“DO大哥”去吹心愛的泡泡;一會兒又去機靈的“跑跑狐貍”家去跳音樂健身操……隨著“小魔女菲菲”跳上舞臺,剛剛還專注于大屏幕上“神秘故事”的寶寶就會歡呼雀躍;拿著魔法棒和小魔女一起高呼“菲蓓爾,菲蓓爾,變變變!”,吸引了一群群“小魚”、“小螃蟹”從各個角落跑到臺上進行表演,孩子們的情緒也到達了頂峰,隨著“音樂精靈”手舞足蹈地動起來,孩子們也爭先恐后與“音樂精靈”互動、合影,在短短幾十分鐘內(nèi)的變化,很多家長用“不可思議”來表達自己的驚訝。
活動現(xiàn)場遍布父母和孩子與“精靈們”互動的身影、孩子天使般的笑聲、父母歡欣鼓舞的掌聲……開車橫穿南北,從亦莊趕來的張愛萍女士說:“這次活動太贊了!寶寶第一次跟那么多小朋友一起玩耍,沒有想到他玩得那么開心？┛┐笮、又蹦又跳的,這是符合孩子的世界,對這樣的音樂課程,我們期待盡快去報名!”而作為全程參與男性家長之一、家住望京的趙立剛先生說:“本來還猶豫要不要來,因為在北京,真的覺得自己見多了,現(xiàn)在看來,想象力真的要打開,用音樂的方式來展示教育確實很精彩,真的值了。很久沒有跟孩子這樣親密地互動了,感謝給我跟孩子寶貴的相處機會,同時也感謝讓我發(fā)現(xiàn)了寶寶許多神奇的地方,我以為他平時不應該玩游戲,誰知今天他在動畫課件面前,輕易地就學會了我根本不懂的音樂知識,我在想,我們還是要對孩子多放開一些。這樣教育,我可以接受,也希望這樣的活動可以多辦。”
音樂聯(lián)結(jié)生活 音樂改變未來
活動的外場地,為了解決等待的煩惱,菲蓓爾特別把線上的課件部分裝載在了PAD和電腦上,讓孩子和家長都找到了樂趣。課件產(chǎn)品老師介紹說:“這次活動,從情景到互動游戲的設計,都是根據(jù)《勇闖音樂島》音樂啟蒙課件的內(nèi)容進行的現(xiàn)場再現(xiàn),每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)都和小朋友們在音樂教室里接觸到的課件是一樣的,很多上過課的小朋友,來了都非常自豪地給其他小朋友演示,他們的互動,讓我們感覺很自豪,每位小朋友臉上的笑容便是給予菲蓓爾最為真實的肯定。”
正如《勇闖音樂島》總策劃、菲蓓爾創(chuàng)始人馬駿老師所說的:“我們都需要體驗,音樂更需要體驗,只有體驗的過程中,孩子的性格、情感、表達才會潛移默化地聚攏為良性的心理結(jié)構(gòu),并在以后的成長中,能探索拓寬孩子內(nèi)心世界的寬廣度,帶給孩子更富有創(chuàng)造力與想象力的人生。”
首站完滿成功 即將全國巡回
活動現(xiàn)場,家長收獲滿滿,手拿著馬駿老師的新書《音樂的力量》;孩子們抱著一個個卡通玩偶,與大樹、小熊打著招呼,依依不舍地、一步一回頭地往外走,有的甚至哭著要求返場。
馬駿教師說:“音樂的力量,不是讓人變得剛硬,反而是變得柔軟、靈活、通透。這種力量也會讓人自我認知,自我完善,變得主動、樂觀、積極,會思考,遇到問題有辦法解決,能掌控生活,感悟生活,而不再只是抱怨生活。所以,教音樂不是菲蓓爾的主要目的,我們是想通過音樂造就更美好的人。讓一個孩子從出生之日起就聽美好的音樂,培養(yǎng)感受系統(tǒng),塑造他健康的人格與性格,讓他們有一顆美麗的心靈,這個世界必然會越來越好。”
據(jù)悉,北京只是菲蓓爾《勇闖音樂島》的第一站,兒童音樂嘉年華系列活動會在全國已經(jīng)落地菲蓓爾的十個城市進行巡展。菲蓓爾《勇闖音樂島》是個奇妙的旅程,孩子們的音樂游戲并未結(jié)束,這只是一個開始。
