目前，在國內(nèi)的童裝店老板中，有學(xué)習(xí)意識的大大增多，這一方面是外部環(huán)境所迫，許多新知識新技能方面的匱缺已經(jīng)成為影響發(fā)展的障礙，另一方面是出于對自己的再提升。
那么，具體童裝店老板該怎么學(xué)以致用呢？
1.對學(xué)習(xí)的看法與態(tài)度是前提
很多童裝店老板對事物的判斷大多屬于經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)型的，就是在接受新事物時(shí)是在以自己經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上去分析。例如在引進(jìn)新品時(shí)，很少有人去進(jìn)行理性的市場調(diào)查與分析，而是根據(jù)自己以前的銷售經(jīng)驗(yàn)等來分析判斷。因此，童裝店老板需要改變的是心態(tài)，一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
2.正確的看待培訓(xùn)師
既然是培訓(xùn)師，自然有其能力與魅力。培訓(xùn)師灌輸?shù)氖撬枷�，是理念，最終的實(shí)踐者是你自己，因此需要自己慢慢消化培訓(xùn)師說的內(nèi)容。
3.使用的次序問題
學(xué)習(xí)的目的是為了改變或是提升現(xiàn)狀，從安全角度考慮，改變得從小處動(dòng)手，分出輕重緩急，逐一處理解決，這也是我們前面提到的漸變，當(dāng)然，最終達(dá)到目的產(chǎn)生效果的必然是巨變，但我們可以把這個(gè)巨變拆解成若干個(gè)漸變。
4.帶動(dòng)員工一起學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事，而且一個(gè)人的能力有限，一家店或者一個(gè)公司都是靠集體努力的，因此，員工也要參與到學(xué)習(xí)的行列。
這些學(xué)習(xí)不僅僅投資了金錢時(shí)間精力，還包括有對學(xué)習(xí)的興趣，一定要好好學(xué)以致用。
