顧客在購(gòu)買“菁菁草”春夏童裝時(shí)，可收集“菁菁草”吊牌，一來(lái)可按收集要求換取喜愛的禮品，二來(lái)吊牌上一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易行的兒童好習(xí)慣，提醒著孩子們更快樂(lè)的生活，并由此養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，讓孩子追求外表的同時(shí)提高心靈美，讓孩子身心健康的成長(zhǎng)！
這八個(gè)好習(xí)慣分別是：“我健康！每天早睡早起鍛練身體”；“我禮貌！每天主動(dòng)跟大家打招呼”；“我勤勞！主動(dòng)幫大家做事，絕不偷懶”；“我好學(xué)！愛讀書，愛觀察，愛問(wèn)為什么”；“我思考！動(dòng)動(dòng)腦就能想到解決問(wèn)題的辦法”；“我幸福！身邊有好多讓我感動(dòng)的事啊”；“我主動(dòng)！與人交往是件快樂(lè)的事”；“我誠(chéng)信！說(shuō)到做到，言而有信”！
恒潤(rùn)集團(tuán)此推廣次活動(dòng)的目的源于對(duì)孩子的關(guān)愛，做品牌事業(yè)的同時(shí)做愛心事業(yè)！孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，“菁菁草”希望所有的孩子從小樹立正確的價(jià)值觀、人生觀及與人交往的能力！心理學(xué)研究表明：兒童時(shí)期是人一生最重要的時(shí)期，這一時(shí)期良好的心理發(fā)展，將是一個(gè)人終生心理健康的基礎(chǔ)——堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的自主性、自信心，良好的人際關(guān)系，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，這些優(yōu)秀的心理品質(zhì)，對(duì)兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到重要的基礎(chǔ)作用。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，科技作為第一生產(chǎn)力，已經(jīng)大大地改變了人們的生產(chǎn)方式、生活的形式和思維的方法。在這個(gè)全新的社會(huì)環(huán)境中，努力提高個(gè)人、社會(huì)以至于整個(gè)民族、國(guó)家的基本素質(zhì)，已經(jīng)成為必然競(jìng)爭(zhēng)力。恒潤(rùn)集團(tuán)從衣食住行這些日常行為中，貫穿這些教育理念，以“寓教于穿”的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這種心理教育，以一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界來(lái)啟迪教育思維，無(wú)疑是一種創(chuàng)舉，對(duì)社會(huì)盡一份責(zé)任！
菁菁草練習(xí)冊(cè)封面
“菁菁草”品牌自07年上市以來(lái)，一直得到廣大客戶和消費(fèi)者的親睞和認(rèn)可，這份市場(chǎng)成績(jī)的取得正源于恒潤(rùn)企業(yè)文化這份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心！相信菁菁草童裝這次品牌推廣定能取得良好的社會(huì)效應(yīng)！同時(shí)也提醒我們各行各業(yè)來(lái)關(guān)愛孩子，推崇培養(yǎng)兒童好習(xí)慣，全面落實(shí)基本素質(zhì)教育，為祖國(guó)的繁榮昌盛鋪磚添瓦！
廣東恒潤(rùn)織造實(shí)業(yè)有限公司（菁菁草童裝）
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